Trabalhando com Cantiga 3

Ciranda, cirandinha

Ciranda, cirandinha

Vamos todos cirandar,

Vamos dar a meia-volta,

Volta e meia vamos dar.

O anel que tu me deste

Era vidro e se quebrou.

O amor que tu me tinhas

Era pouco e se acabou.

Senhora dona Chica,

Entre dentro desta roda,

Diga um verso bem bonito,

Diga adeus e vá-se embora.

1- Apresentação:

O texto deve ser apresentado a criança através de brincadeiras cantadas ou outras, e também na sua forma escrita no quadro, numa folha mimeografada ou em um cartaz, que deve ser fixado na sala para visualização, antes da realização das atividades a seguir.

2- Reconhecimento e identificação de letras: encontrar no texto palavras que comecem com A, com B, etc. Mostrar, apontar, circular, pintar esta letra.

· Letras dos nomes dos alunos;

. Do nome da professora;

. Da palavra de trabalho, etc.

3- Atividades com a palavra de trabalho: escolher uma palavra relacionada com o contexto atual, ou pedir que os alunos escolham uma palavra da cantiga que mais gostaram.

Palavra de trabalho: AMOR

• Explorar ao máximo o significado da palavra: o que é amor? Porque acabou? Amor se acaba?
• Com que letra começa? Quantas letras tem? Quem, na sala tem nomes iniciados com A, com M, com O e com R?
• Tem outras palavras, no texto que também comecem com A? Quem pode mostrar? Vamos pinta-las? O que está escrito? Quem consegue lê? Vamos cantar novamente, apontando as palavras para descobrirmos o que está escrito?
• Fazer uma lista no quadro das palavras iniciadas com A de AMOR.

4- Quantidade de letras nas palavras:
- Quantas letras tem a palavra AMOR?
- Que outras palavras têm quatro letras?
- Vamos construir um gráfico com as quantidades de letras das palavras do texto?
- Colocar todas as palavras do texto, combinar de marcar as repetidas, contar e pintar as colunas de cores diferentes conforme a quantidade de letras.
- Fazer as colunas de larguras diferenciadas, conforme a quantidade de letras.
- Contar antes, no cartaz da parede, em algumas palavras, as quantidades de letras.

5- Nomes próprios:
- Trabalhar com os nomes dos alunos.
- Trocar o nome na cantiga, dona Chica pelos nomes dos alunos.
- Se possível, usar as fichas com os nomes dos alunos, no cartaz.

6- Atividades para sistematização:
1- Complete as palavras:

ANEL ANE__ AN__L A__EL __NEL

CIRANDA __RANDA CI____DA CIRAN___ _________

AMOR

_MOR

A__OR

AM__R

AMO_

2- Encaixe as palavras nas caixinhas correspondentes:

ANEL

TU

VERSO

CIRANDINHA

BONITO

DAR

CIRANDA

3- Conte as letras:

ANEL ---

TU ---

VERSO ---

CIRANDINHA ---

BONITO ---

DAR ---

CIRANDA ---