Motivos Para um Bom Ano Novo

Desejo a vocês: Em 2009... 365 dias de felicidade;
52 semanas de saúde e prosperidade;
12 meses de amor e carinho;
8760 horas de paz e harmonia;
Que neste novo ano você tenha 2009 motivos para sorrir...


PAZ e Saúde!

Você sabia?

1. Pelo menos 5 pessoas no mundo te amam tanto que poderiam até morrer por você;
2. Pelo menos 15 pessoas no mundo te amam de alguma forma;
3. A razão que faria alguém te odiar seria a vontade que ela tem de ser como você;
4. Um sorriso seu pode trazer felicidade a alguém, mesmo que esta pessoa não goste de você;
5. Todas as noites alguém pensa em você antes de dormir;
6. Você é o mundo de alguém;
7. Sem você alguém pode não conseguir sobreviver;
8. Alguém cuja existência você desconhece, te ama;
9. Você é especial e único(a) de alguma forma;
10. Mesmo quando você faz a maior burrice de sua vida, algo de bom acontece;
11. Quando você pensa que o mundo virou as costas para você, pense bem: - Você pode ter virado as costas para o mundo;
12. Quando você acha que não tem a menor chance de conseguir provavelmente você não conseguirá. Mas, se você acreditar em Deus,cedo ou tarde você conseguirá;
13. Sempre se lembre dos elogios feitos a você, nunca das palavras rudes;
14. Sempre diga as pessoas o que você sente sobre elas. Você se sentirá bem melhor;

Então: sorria, cante, dance, ame, VIVA!

Estou de volta!!

Os Três Presentes Mágicos

Os Três Presentes Mágicos

Darcy Ribeiro

"Coragem! Mais vale errar se arrebentando do que preparar-se para nada"

Darcy Ribeiro, educador brasileiro (1922-1997)

A loja de Deus

Entrei e vi um Anjo no balcão.

Maravilhado, disse-lhe:

- Santo Anjo do Senhor, o que vendes?

Respondeu-me:

- Todos os dons de Deus.

Perguntei:

- Custa muito?

Respondeu-me:

- Não, é tudo de graça.

Contemplei a loja e vi jarros com sabedoria, vidros com fé, pacotes com esperança, caixinhas com salvação, potes com amor. Tomei coragem e pedi:

- Por favor, Santo Anjo, quero muito amor, todo o perdão, um vidro de fé, bastante felicidade e salvação eterna para mim e para minha família também.

Então o Anjo do Senhor preparou-me um pequeno embrulho, tão pequeno, que cabia na palma da minha mão. Maravilhado, mais uma vez, disse-lhe:

- É possível tudo estar aqui ?

O Anjo respondeu-me sorrindo:

- Meu querido irmão, na loja de Deus não vendemos frutos. Apenas sementes.

Provérbio Africano

"Ninguém experimenta a profundidade de um rio com os dois pés."

Como Ajudar seu Filho na Escola

Motivando seu Filho

Dê bronca quando for preciso, mas não se esqueça de dar atenção e carinho todos os dias!

Observe em que seu filho é bom.

Elogie e incentive positiva e sinceramente essa virtude dele!

‘ Matemática

Pergunte qual seria o troco numa compra fictícia com R$10,00;

No mercado mostre o preço de um quilo de arroz e peça para calcular o preço de cinco quilos.

Geografia

Uma calculadora pode ter vindo de Taiwan.

Uma caixa de cereais pode ter vindo do sul, do norte, etc.
Fale sobre de onde o trigo do pão veio.

Deixe que seu filho lhe ensine sua tarefa.

O professor sempre aprende mais que o estudante.

Procure a escola "durante os tempos de tranqüilidade" antes que problemas evitáveis se desenvolvam. Seja cuidadoso, pois suas atitudes em relação a escola afetam diretamente seu filho muito mais do que você pensa.

Se você não gosta de Matemática, seja discreto com suas opiniões, não prejudique sua criança.

O ato de ajudar no Dever de Casa cria na criança uma sensação de confiança.

Reserve um local e um horário regular para seu filho fazer a Tarefa de Casa.

Durante a realização do Dever de Casa, desligue rádio e TV.

Olhe os cadernos e os materiais

de seus filhos, todos os dias.

Ensine que leitura é fundamental!

Enquanto assistem TV, você pode usar o Telejornal, ou mesmo a novela e pedir deles uma opinião, uma impressão, etc.,

O hábito da leitura...

não é espontâneo,

precisa ser cultivado…

Quer que seu filho se torne um leitor?

Deixe então que ele o veja lendo.

Peça a seu filho para ele fazer um livro sobre ele mesmo, com suas próprias ilustrações e palavras.

O melhor remédio ainda é a prevenção.

É seu dever saber o que eles andam fazendo.

Com freqüência encontre ocasiões para dizer a suas crianças que você gostaY delas, que você as amaY, não existe uma data especial para isto.

"Quando eu faço algo certo, ninguém se lembra.

Quando eu faço algo errado, ninguém jamais esquece!"

Estas palavras foram escritas

por um aluno afastado da escola

por mau comportamento.

Ajude seus filhos a aprenderem com seus próprios erros, e não a serem derrotados por eles.

Muitos pais jamais usam a palavra "falhar”.

Diga para fazer as tarefas mais difíceis primeiro. As fáceis ficam para quando já estiver cansado.

Disciplina

Os pais precisam dar o exemplo em casa.

Para eliminar de vez com as brigas constantes.

Faça os brigões trocarem de papéis e dizer o motivo da briga. O mais provável é que, eles comecem a rir e entrem em acordo.

Para melhor disciplinar, fale em tom normal de voz, mesmo quando estiver muito irritado, você ajudará seu filho a ver como controlar a irritação.

E se você não gritar com eles, eles com certeza não irão gritar um com o outro, ou com você.

Um pouco de interesse pelo que eles fazem, não custa nada e é muito pouco em troca dos benefícios obtidos.

Responsabilidade.

Fazer uma criança ser responsável é tarefa que depende exclusivamente dos pais.

Crie uma caixa de papelão simples para ajudar seu filho a se tornar responsável pelos seus acessórios e materiais escolares.

Motive suas crianças a colecionarem objetos. Se eles colecionam pedras, conchas, folhas, ou insetos, isto não é importante. Mas, com o ato de colecionar, as crianças aprendem novas maneiras de ver e perceber o seu mundo.

Você consegue!

4LF4B3TO

Lendo números!

Veja só como seu cérebro é esperto!
Leia esta mistura de letras e números abaixo:

35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4 M05TR4R COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R CO1545 1MPR3551ON4ANT35! R3P4R3 N155O! NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? POD3 F1C4R B3M ORGULHO5O D155O! SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3! P4R4BÉN5!

Atividades Integradas

História

Cana-de-açúcar – cultivo e produção

O cultivo da cana-de-açúcar deu-se pela necessidade imperativa de colonizar e explorar um território até então sem muita importância econômica para Portugal.

Vários foram os motivos para a escolha da cana, entre eles a existência no Brasil do solo de massapê, propício para o cultivo da cana-de-açúcar, além de ser um produto muito bem cotado no comércio europeu - destinado unicamente à exportação e capaz de gerar valiosíssimos lucros, transformando-se no alicerce econômico da colonização portuguesa no Brasil entre os séculos XVI e XVII.

As primeiras mudas foram trazidas da Ilha da Madeira por Martim Afonso de Souza, responsável pela instalação do primeiro engenho em São Vicente, no ano de 1533. Em seguida, muitos outros se proliferaram pela costa brasileira. O Nordeste, principalmente o litoral pernambucano e baiano, sorveu a maior parte da produção açucareira da colônia.

A maior contribuição dos engenhos, porém, foi estar em um ponto bastante privilegiado, facilitando o escoamento e agilizando a chegada do produto aos mercados consumidores.

Sistematizando o que aprendeu…

Responda:

1. Qual foi o motivo principal que deu início ao cultivo de cana-de-açúcar no Brasil?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2. A escolha da cana-de-açúcar foi feita por vários motivos. Escreva dois deles.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

3. Como as primeiras mudas de cana-de-açúcar chegaram aqui?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

4. Os engenhos estavam localizados estrategicamente. Em que a localização facilitava a vida dos donos dos engenhos?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Integrando…

Geografia

1. Os engenhos se proliferaram pela costa brasileira. Marque a parte do litoral brasileiro que foi primeiramente explorado.

2- A maior contribuição dos engenhos, porém, foi estar em um ponto bastante privilegiado, facilitando o escoamento e agilizando a chegada do produto aos mercados consumidores (Europa). Utilize setas ou outros meios gráficos, para indicar o escoamento do açúcar no mapa abaixo.

Português

1. Coloque em ordem alfabética e procure no dicionário o significado, levando em conta o contexto, as palavras abaixo, eu já comecei.

Ä cultivo

Ä colonizar

Ä explorar

Ä massapê
Ä propício

1º – colonizar – Transformar em colônia.

2º

2. Complete o quadro abaixo com os substantivos próprios do nosso texto.

NOMES DE PESSOAS		NOMES DE LUGARES

3. Complete os espaços com palavras sinônimas às que estão no texto:

“O cultivo da cana-de-açúcar deu-se pela necessidade imperativa de _________________ e __________________ um território até então sem muita importância econômica para Portugal.

Vários foram os motivos para a __________ da cana, entre eles a existência no Brasil do solo de massapê, propício para o cultivo da cana-de-açúcar, além de ser um produto muito bem cotado no comércio europeu - ___________ unicamente à exportação e capaz de gerar __________________ lucros, transformando-se no _________ econômico da colonização portuguesa no Brasil entre os séculos XVI e XVII.”

4. Temos abaixo a figura da casa-grande e da casa do engenho da época antes da abolição da escravatura. Crie um texto descritivo da cena.

Frases de filmes

"Algumas coisas são verdadeiras, acreditando nelas ou não."
Cidade dos Anjos

Sim. Temos Africanidades!

Mini-projeto: “Africanidades”

Sugestões de atividades:

Sensibilização e conscientização quanto a diferença da cor da pele;
1- A criança com os olhos vendados tocar (ou ser tocada) nas outras tentando descobrir a cor da pele destas (a cor da pele não faz diferença quando se faz um carinho);
2- Uso de objetos (caixa de tato) e pequenos animais para tentar adivinhar as cores, com os olhos vendados;
3- Pedir para a criança se desenhar e pintar, para observar de que cor ela se pinta...
4- Desenhar como se imagina como um adulto (antes e depois do trabalho de conscientização, observar as diferenças nas cores e nas atitudes dos alunos).

Valorização do negro;
1- Pesquisa de personalidades negras de importância para o Brasil: PELÉ, MACHADO DE ASSIS, LIMA BARRETO, GARRINCHA, ZUMBI (DEUS DA GUERRA) DOS PALMARES, etc;
2- pesquisa de produtos feitos especialmente para pele e/ou cabelos dos negros, fazer uma exposição com esses produtos;
3- Confecção de bonecas e bonecos negros;
4- Histórias de alguns jogadores de futebol;
5- Campanha de valorização do negro, da pessoa, da vida.

Elevar a auto-estima, mostrando a importância da pessoa, seja qual for a sua cor da pele ou o tipo de cabelo.

Xô, racismo!

A seguinte cena aconteceu em um vôo da British Airways entre Johannesburgo (África do Sul) e Londres.

Uma mulher branca, de aproximadamente 50 anos, chegou ao seu lugar na classe econômica e viu que estava ao lado de um passageiro negro.
Visivelmente perturbada, chamou a comissária de bordo. "Qual o problema, senhora"? -perguntou a comissária. -"Não está vendo? - respondeu a senhora - vocês me colocaram ao lado de um negro”. Não posso ficar aqui. Você precisa me dar outra cadeira". "Por favor, acalme-se - disse a aeromoça - infelizmente, todos os lugares estão ocupados. Porém, vou ver se ainda temos algum disponível".
A comissária se afasta e volta alguns minutos depois. "Senhora, como eu disse, não há nenhum outro lugar livre na classe econômica. Falei com o comandante e ele confirmou. Temos apenas um lugar na primeira classe". E antes que a mulher fizesse algum comentário, a comissária continua: "Veja, é incomum que a nossa companhia permita à um passageiro da classe econômica se assentar na primeira classe. Porém, tendo em vista as circunstâncias, o comandante pensa que seria escandaloso obrigar um passageiro a viajar ao lado de uma pessoa desagradável". E, dirigindo-se ao senhor negro, a comissária prosseguiu: "Portanto, senhor, caso queira, por favor, pegue a sua bagagem de mão, pois reservamos para o senhor um lugar na primeira classe..."
E todos os passageiros próximos, que, estupefatos, assistiam à cena, começaram a aplaudir, alguns de pé.

Se você é contra o racismo, divulgue esta mensagem.

"O que me preocupa

não é o grito dos maus.

É o silêncio dos bons."
Martin Luther King

Atividadss sobre Africanidades

Durante algum tempo estarei postando atividades sobre africanidades - História e Cultura Afro Brasileira.

Africanidades

De acordo com a lei 10.639/2003, promulgada pelo Presidente da República em 9 de fevereiro de 2003, de autoria da deputada Esther Grossi, o conteúdo programático das diversas disciplinas deve abordar o estudo de História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil.

O QUE É LETRAMENTO?

Letramento não é um gancho
em que se pendura cada som enunciado,
não é treinamento repetitivo
de uma habilidade,
nem um martelo
quebrando blocos de gramática.

Letramento é diversão
é leitura à luz de vela
ou lá fora, à luz do sol.

São notícias sobre o presidente
O tempo, os artistas da TV
e mesmo Mônica e Cebolinha
nos jornais de domingo.

É uma receita de biscoito,
uma lista de compras, recados colados na geladeira,
um bilhete de amor,
telegramas de parabéns e cartas
de velhos amigos.

É viajar para países desconhecidos,
sem deixar sua cama,
é rir e chorar
com personagens, heróis e grandes amigos.

É um atlas do mundo,
sinais de trânsito, caças ao tesouro,
manuais, instruções, guias,
e orientações em bulas de remédios,
para que você não fique perdido.

Letramento é, sobretudo,
um mapa do coração do homem,
um mapa de quem você é,
e de tudo que você pode ser.

Kate M. Chong